Premiando al video más popular del concurso

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Juan Arellano de Global Voices y Yerar Chávez de Create your Voice.

Aunque en nuestro reciente concurso de video ciudadano VideoActivo no habíamos considerado originalmente un premio al video más popular, la cantidad de likes que empezaron a recibir algunos videos en nuestra página de Facebook nos hizo pensar que sería bueno ver alguna manera de dar un reconocimiento a eso.

Así pues y nuevamente recurriendo a nuestros amigos de SocialTic, conseguimos un pack de libros sobre Infoactivismo para dar como premio a los realizadores del video que más likes consiguiera.

El 7 de setiembre mediante una publicación en Facebook dimos a conocer el video que había recibido más likes, KUMBARIKIRA, un video musical cantado en castellano y en la lengua kukama del pueblo amazónico Kukama o Cocama, de la amazonía peruana.

Finalmente el pasado 19 de setiembre, nos reunimos con Yerar Chávez, de Create your Voice, la organización que realizó el video, para hacerle entrega del premio.

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Yerar Chávez de Create your Voice con el premio: libros de Infoactivismo.

Durante el pequeño encuentro Yerar nos contó de su organización, lo que hacen y sus planes de seguir realizando pequeños videos, musicales y también documentales. Pero de eso hablaremos más extensamente en otro post.

Por mientras, y por si se lo perdieron, les dejamos con el video KUMBARIKIRA … ¡a cantar!

VideoActivo: La premiación a la creatividad en el periodismo ciudadano en América Latina

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Mesa de opinión: Laura Salas (Witness), Fernando Carcache (Fundación Luciérnaga), Noé Pineda (Promedios Comunicación Comunitaria) y Quezalcóatl Fontanot (Centro DH Pro). Foto cortesía de Andrea Arzaba.

NdE: Andrea Arzaba, colaboradora de Global Voices, al igual que Juan Tadeo, asistieron a la sesión de cierre del evento Video por el Cambio, durante el cual se dio a conocer a los ganadores de nuestro concurso de Video Activo. Acá sus impresiones.

Durante el primer concurso de vídeo ciudadano “VideoActivo”, organizado por Global Voices en español, en colaboración con SocialTic, se premió el ingenio y la creatividad de los periodistas ciudadanos de América Latina, quienes fueron capaces de retratar con autenticidad tres temáticas: cultura, acciones sociales y cuidado del medio ambiente.

En el evento, figuras líderes en el uso de video como protesta, como Laura Salas de Witness o Quetzalcóatl Fontanot, del Miguel Agustín Pro Juárez hablaron del impacto que los videos pueden tener sobre la documentación de casos en donde se violan los derechos humanos, al igual que su difusión en las redes sociales.

Durante la premiación también se habló de la importancia de innovar con el video para crear un cambio, como lo han hecho en Nicaragua con un hibrido de la telenovela, una manera de enganchar a la audiencia para profundizar en diversos temas sociales.

Otra discusión interesante fue el paradigma y miedo existente en cuanto a los canales tradicionales, ya que algunos panelistas querían mantenerse alejados de los medios masivos, pero otros se encontraron en contra de esta posición, ya que “es lo que la mayoría de la población ve”.

Los ganadores del concurso fueron:

Medio Ambiente
Nombre del video: Vengan a visitar el tajo abierto
Autor: Elizabeth Lino Cornejo
País: Perú

Acción Social
Nombre del video: #Perú, hashtag de la represión
Autor: Luis Torres Montero
País: Perú

Cultura
Nombre del video: Mariano
Autor: Mario Chavarría
País: Costa Rica

Con una audiencia internacional de alrededor de 40 espectadores, la premiación se llevó a cabo el sábado 7 de septiembre, en la Ciudad de México.

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Exhibición del video ganador en la categoría Medio Ambiente. Foto cortesía de Juan Manuel Casanueva.

Anunciamos los ganadores del concurso de video ciudadano VideoActivo

El proyecto VideoActivo de Global Voices se complace en anunciar los ganadores de su Primer Concurso de Video Ciudadano. Recibimos en total 23 videos de 8 países de la región, los que cubrían una gran diversidad de temas, actividades y experiencias, que los video realizadores consideraron a bien plasmar en video.

Luego de cerrado el plazo de postulación, el jurado tuvo unos días para ver y evaluar los videos presentados a concurso. Finalmente emitieron su veredicto y es ese resultado el que sin más preámbulo les presentamos.

Categoría: Medio ambiente:

Nombre del video: Vengan a visitar el tajo abierto:
Autor: Elizabeth Lino Cornejo
País: Perú

Sobre este video el jurado manifiesta:

Siempre es interesante poder escuchar la voz de los ciudadanos contando su perspectiva única y personal sobre cualquier hecho, más si este los afecta en mayor o menor medida.
Una ingeniosa y entretenida forma de reflejar el rechazo de una población a la explotación minera que se está realizando junto a ella. Es cercano a la gente porque usa a la gente como vehículo de su mensaje y te motiva a querer conocer más acerca de lo que vive esa población. Demuestra que con inventiva se puede suplir la falta de recursos y conseguir resultados atractivos.
Me sirvió para aprender sobre la realidad de Cerro de Pasco. Felicito por ir a buscar las palabras de los pobladores valorando su tierra y el enfoque de mostrar la belleza interior a pesar de la terrible amenaza ambiental que afecta a las personas.

Categoría: Cultura:

Nombre del video: Mariano
Autor: Mario Chavarría
País: Costa Rica

Sobre este video el jurado dice:

Ser inmigrante es un proceso con tantas y variadas ópticas que siempre es interesante ver una nueva.
Un breve corte transversal en la vida de un emigrante que refleja acertadamente la forma en la que, para salir adelante en un territorio extraño, podemos hacer uso de nuestras raíces para conseguir con ellas, tanto trabajo como aportar a la difusión de nuestra cultura y así reforzar nuestra unión con ella, algo necesario cuando estás lejos. Cuenta con un montaje elaborado y, sobre todo, resulta motivador.
Como joven me hizo reflexionar sobre lo duro de terminar todo acá e irte en busca de otra vida. El video muestra muy bien las dificultades y las decisiones que tuvo que tomar, pero al mismo tiempo, da un mensaje de esperanza.

Categoría: Acción Social

Nombre del video: #Perú, hashtag de la represión”
Autor: Luis Torres Montero
País: Perú

Sobre este video el jurado expresa:

La mejor forma de narrar historias es desde lo autobiográfico, más cuando hablamos de periodismo ciudadano, cuya narración en primera persona nos permite acercarnos, sentir de cerca las vivencias del que cuenta.
Refleja de manera efectiva como los nuevos medios de comunicación digitales ayudan a la inclusión de nuevos actores en la participación social, al tiempo que registra con corrección los conflictos sociales que se han estado dando recientemente en Perú mediante un buen montaje que contrapone el conflicto con la explicación de la experiencia.
Captó muy bien la esencia de lo que debe contener un video de periodismo ciudadano. Hay denuncia, hay “mundo real” y testimonios de los actores involucrados, cosa que suele faltar en el periodismo tradicional.

Agradecemos a los amigos que tuvieron a bien aceptar ser parte del jurado: Damián Profeta, Iván Lasso y Alejandro Ángel por su tiempo y disposición a nuestros requerimientos.

También a la gente de SocialTic por su entusiasmo y apoyo al darnos un espacio en su propio evento: Video for Change.

Pero sobre todo agradecemos a todos los videastas que se animaron a participar en el concurso y nos han ayudado a tener un mejor panorama del video ciudadano en la región, enriqueciendo nuestra visión con sus propias perspectivas.

¡Pronto tendremos más novedades!

Cierra el Primer Concurso de video ciudadano: VideoActivo

Y nuestro Primer Concurso de video ciudadano: VideoActivo cerró el pasado 31 de agosto, tal como estaba programado.

Recibimos 23 videos de 8 países en las diferentes categorías del concurso: Cultura, Acción social y Medio ambiente.

Ahora nos encontramos en la fase de evaluación por parte del jurado calificador, cuyos distinguidos miembros son:

  • Damián Profeta. Argentino. Periodista y consultor independiente en el uso de nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC) para la participación social y política. Actualmente se desempeña como docente de Periodismo Digital en la Universidad Nacional de Avellaneda y Coordinador en Claves21 – Periodismo Ambiental.
  • Iván Lasso. Español residente en Ecuador. Profesor de informática, es el creador del Proyecto Autodidacta, tutoriales de informática básica en formato cómic. Actualmente es escritor y editor sobre Internet y software para Genbeta,
  • Alejandro Ángel. Colombiano. Periodista y Candidato a Doctor en Comunicación Audiovisual y Publicidad. Productor y realizador independiente en Armadillo Media. Actualmente es docente y Director de Uni5 TV, de la Universidad del Norte en Barranquilla.

Los resultados se darán a conocer el sábado 7 de setiembre en el marco del evento Video para el Cambio (V4C) en el Cine Tonalá – Tonalá 261, Col. Roma Sur, México DF, y simultáneamente por esta vía.

Adicionalmente a los premios en las tres categorías del concurso, tenemos un premio especial, cortesía de los amigos de SocialTic, consistente en un kit de libros sobre InfoActivismo. Este premio será otorgado al video con más likes en la página de Facebook del proyecto. Para dicho efecto hemos armado un álbum de fotos desde el cual se puede ver la totalidad de videos participantes en nuestro concurso. ¡A votar!

 

Producción de video con smartphones. Parte 2: Control del audio

Este artículo lo republicamos desde SocialTic, quienes a su vez lo republican del blog de Alberto Ramírez. Puede ser de interés para quienes se vean en la necesidad de grabar videos con sus celulares.

En la parte uno “Producción de video con smartphones: Estabilización de imagen” de esta serie de publicaciones, se habló –indirectamente– sobre la importancia de contar con un tripié y de evitar en la medida de lo posible movimientos bruscos al grabar y –explícitamente– de como fabricar una montura para fijar un smartphone a un tripié (trípode) y lograr la estabilidad de la imagen.

El Smartphone, además de ser el compañero perfecto para el usuario que se beneficia de las posibilidades que le brinda el dispositivo para tomar fotos y videos que documentan su día a día; por las mejoras continuas en sus cámaras y micrófonos integrados, este dispositivo, se ubica cada vez más como un centro multimedia capaz de generar fotos y videos de calidad; realizar ediciones básicas; y publicarlas en la web.

No obstante las mejoras en la cámara no son equiparables con las mejoras en el micrófono, por la sencilla razón de que el audio ambiental no puede ser controlado ni siquiera por el mejor de los micrófonos internos. El cuidado del audio – niveles y calidad – es una tarea obligada para el realizador de video, aún cuando su herramienta sea un smartphone, y puede ser atendida bajo tres estrategias diferentes:

1. Micrófono interno: Usar el micrófono interno del dispositivo para realizar la grabación, es una buena opción para captar los sonidos ambientales y tonos del cuarto de grabación (room tone), siempre y cuando después se haga una edición del audio (voice over); pero no es la indicada para un formato tipo entrevista, o para grabar una conferencia. Para estos casos se sugiere apoyar al dispositivo de captura de video con una grabadora de audio colocada cerca del orador (o del sistema de sonido), que es precisamente la segunda estrategia.

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2. Grabadora de Audio: Para capturar el audio con mejor calidad se puede recurrir a un dispositivo colocado cerca de la fuente de sonido (el entrevistado) cuya función sea exclusivamente grabar el audio. Este dispositivo puede ser una grabadora de audio, una cámara de video, o el smartphone mismo. No obstante con esta estrategia la sincronización de audio y video es inminente por lo que antes de grabar se deberán configurar tanto el dispositivo de captura de audio como el de video con los mismos valores de audio (e.g. 44.1 Khz para la frecuencia de muestreo de audio), de lo contrario habrá un desfasamiento entre imagen y voz; y la sincronización será prácticamente imposible.

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3. Micrófono Externo: El uso de un micrófono externo (es decir uno que se conecte al dispositivo mediante un sistema de audio inalámbrico o con cable) marca la diferencia entre un audio de buena o mala calidad, sin necesidad de invertir tiempo en la post-producción –ya que audio y video están sincronizados desde su origen. Para el caso de un dispositivo como el iPhone (o las iPads), las entradas de plug 3.5mm, de dock o de lightning suelen funcionar únicamente con productos compatibles con apple por lo que conectar un micrófono externo (otro ejemplo) suele ser una empresa cara.

El iPhone incluye unos audífonos –con tecnología manos libres– que pueden ser utilizados como micrófono de solapa mejorando así notoriamente el control del audio. Esta técnica es quizás la más económica –si ya se cuenta con el dispositivo– y eficiente; y si aunado a eso se le pone un clip y se cortan los audífonos (sin dañar al micrófono) el resultado –en pantalla– será mejor.

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Nota: Hay audífonos genéricos de precios más razonables que también sirven como micrófonos de solapa

Hay que considerar que la entrada para audífonos de este dispositivo (plug) no reconoce micrófonos mono, estéreo (con una o dos rayas en el jack) o adaptadores genéricos. El dispositivo solo reconocerá micrófonos externos compatibles con la línea de productos apple (si es que se optó por no utilizar los audífonos).

Otra opción para controlar el audio en la línea de dispositivos portátiles de apple es mediante la conexión de un micrófono usb en un adaptador de usb (conector de cámara) para dock o lightning, aunque es posible que el nivel de grabación sea bajo. Vale la pena mencionar que en la web existen hacks, mods y adaptadores que permitiran al productor de video con smartphone tener un mejor control del nivel del audio en sus videos. Una mejora que más de uno agradeceríamos a los fabricantes de este tipo de dispositivos – o de cámaras de fotografía o video– es una entrada estándar (e.g. plug para jack de 3.5mm) para micrófonos genéricos en la que se pudiera conectar sin complicaciones, ya sea un sistema de audio inalámbrico, un micrófono de solapa, o –mediante el adaptador adecuado– un micrófono XLR.

Enlaces:

Este post fue publicado originalmente en http://www.uv.mx/personal/albramirez/2013/07/02/audio_iphone/

Producción de video con smartphones. Parte 1: Estabilización de imagen

Este artículo lo republicamos desde SocialTic, quienes a su vez lo republican del blog de Alberto Ramírez. Puede ser de interés para quienes se vean en la necesidad de grabar videos con sus celulares.

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Una de las características más comunes en los teléfonos celulares inteligentes –digamos modelos 2012 o posteriores– es la capacidad de capturar imágenes estáticas (fotos) o en movimiento (video). La(s) cámara(s) (back y/o front) de un smartphone es una poderosa herramienta capaz de generar imágenes de calidad que sumada a la portabilidad del dispositivo y a su capacidad de distribución en Internet, convierte al smartphone en un centro de producción –y distribución– multimedia accesible.

Pero este centro de producción multimedia no es exclusivo para un uso móvil (on the go) y cotidiano, también podemos aprovechar sus características para la producción de un video menos espontáneo y de variables más cuidadas. Es decir para la producción de un video con imagen estable, luz controlada y audio de buena calidad. Características técnicas necesarias para la realización de un video con apariencia profesional. Para realizar una toma estable requerimos de una superficie o de un tripié, no obstante, para montar un smartphone a un tripié se necesita un accesorio adicional (e.g. Top Tripod Adapters for the iPhone).

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En la red hay diversos proyectos para realizar monturas y aditamentos para fijar el smartphone a un tripie, por lo que la realización de éste u otro proyecto depende principalmente del dispositivo que se quiera utilizar para filmar (o tomar fotos); o del acceso a los materiales para su construcción.Aquí proponemos una montura sencilla y económica que permite fijar el smartphone a un tripie. Para hacerlo sólo se requiere lo siguiente:

  • tuerca de ¼ (un cuarto) de pulgada
  • pegamento instantáneo
  • carcaza, case o protector duro para smartphone
  • además de un tripié para instalar la montura.

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Para realizar esta montura de tripié sólo basta con pegar la tuerca exactamente a la mitad de la carcaza, dejarla secar y posteriormente montar el smarthpone en el tripié.

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Ya con el dispositivo montado, ahora hay que decidir que tipo de video se busca realizar, que encuadre es el más indicado para eso y cómo se ejecutará la grabación.

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Otros proyectos de monturas para dispositivos digitales portátiles
  • Accesorio de Montura para Cámaras Go pro Hero series (liga)
  • Tripié de emergencia (liga)

Recursos Foto: MonaLisaAtLouvre2012.jpg. From Wikimedia Commons, the free media repository. Ubicada en:  http://commons.wikimedia.org/wiki/File:MonaLisaAtLouvre2012.jpg

Este post fue publicado originalmente en http://www.uv.mx/personal/albramirez/2013/06/22/tripie_iphone/

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Primer Concurso de video ciudadano: VideoActivo

El primer concurso de video ciudadano de Global Voices en español busca premiar producciones audiovisuales realizadas por personas y organizaciones hispanoamericanas, en el marco del proyecto VideoActivo de la Organización Global Voices.

Las temáticas de esta primera versión del concurso son:
– Cultura
– Acción social
– Medio ambiente.

Video Cámara - Por el usuario en Flickr Steve Nagata bajo licencia Creative Commons 2.0

Video Cámara – Por el usuario en Flickr Steve Nagata bajo licencia Creative Commons 2.0

Estos tres tópicos priman en la actual conversación global. Cómo preservamos las tradiciones, cómo nos movilizamos en bien de nuestras comunidades, y numerosas reflexiones sobre el cambio climático; son ejemplo de asuntos sobre los cuales hablamos constantemente y a los que los internautas no somos ajenos, posteando a diario millones de estados alrededor de ellos. Todos, sin duda, apuntan a las formas de ejercer la ciudadanía y son un reflejo del mundo cambiante en el que vivimos. Por esto, si usted es un entusiasta del video lo invitamos a sumarse a este concurso. Sigue leyendo

WITNESS enseña cómo filmar protestas

A propósito de nuestro video anterior, republicamos ahora un artículo aparecido en Global Voices en español que puede servir de mucho a los videoreporteros o interesados en cubrir marchas o protestas que sucedan en sus localidades.

WITNESS [en] ha publicado una serie de videos sobre Cómo filmar protestas [en], pensados como guías para asegurar que la documentación de vídeo sirva como prueba de los hechos a fin de divulgarlos y al mismo tiempo proteger a las personas que aparecen en las imágenes.

Witness logo

La serie de cinco partes, creada con el apoyo y la experiencia de los activistas de vídeo, proporciona información importante para cualquier persona que pudiera encontrarse con una cámara en medio de una noticia de protesta, como el levantamiento de Siria y en cualquier otro lugar. Los cinco vídeos sobre los temas de la serie cubren aspectos como la preparación de la película, elegir el equipo, filmar protestas en equipo, captura de imagen y sonido de calidad y realizar entrevistas.

Esta serie, junto con nuestro Consejos para video [en], incorpora las mejores prácticas desarrolladas con más de 300 socios en 80 países durante los últimos 20 años. También sirven para hacer frente a los desafíos de la vida real que hemos descubierto en el último año trabajando y entrenando activistas excepcionales, especialmente aquellos en todo el epicentro actual de #video4change – Medio Oriente y África del Norte.

Este primer video muestra como filmar de forma segura y efectiva, conociendo su objetivo y público, desarrollando un plan de seguridad, tanto para ti como para las personas en las secuencias y detalles de filmación, siempre registrando la fecha, hora y lugar del evento.

El tercer video de la serie trata sobre las ventajas de filmar en equipo. Al asociarse con personas de su confianza, diferentes personas pueden asumir diferentes papeles y también un equipo puede proporcionar apoyo en caso de problemas o si algo inesperado surge, si los planes de seguridad se realizan con anticipación.

El último video de la serie es sobre cómo realizar una entrevista, a partir de la investigación sobre la persona y la planificación anticipada de las preguntas, el proceso de consentimiento para que los entrevistados estén conscientes de los riesgos y peligros de la participación en un vídeo y la forma de ocultar la identidad para que el sujeto pueda decidir cómo les gustaría que se muestre o si prefiere no aparecer en el video en absoluto.